目的：分析和研究人性化护理在儿科护理中的应用效果。方法我院选取2014年1月一8月儿科收治的159例患儿为研究对象，并将这些患儿随机分为观察组和对照组，观察组采用人性化的护理模式，对照组采取常规的护理模式。两组患儿治疗结束后，将患儿及其家长对护理工作的满意度进行对比。结果观察组总满意度为93．83％，明显高于对照组的66．67％，差异有统计学意义（P ＜0．05）。结论在儿科护理中应用人性化护理具有重要的意义，可在很大程度上提高患儿及其家属对护理工作的满意度，有利于建立良好的护患关系，使患儿和家属从心理上得到满足，进而促进患儿的治疗，使患儿早日康复。
(8.0+极速模式)