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国内外护理教学中应用情感教育的研究进展期刊论文

编号：

1436efdf-bb89-46ea-9bfc-76ee36a1e145
作者：

张晓莉#*; 吴红宇; 巢黔;汪庆玲; 俞海萍;顾婷婷;彭幼清;
地址：

上海医药高等专科学校;同济大学附属东方医院;
语种：

中文
期刊：

护理研究 ISSN：1009-6493 2014 年 28 卷 24 期 (2951 - 2954) ; 2014/8/21 0:00:00
收录：
关键词：

护理教学情感教育多元文化护理
摘要：

<正>目前随着护理教育的不断发展,情感教育越来越受到重视。教学中有效应用情感因素,能够充分发挥、调动护生学习的积极性,培养其思维能力和独立观察能力,实现情知和谐统一。现将目前国内外护理教学中情感教育在培养目标、教学内容、教学方法和教学评价中的应用现况进行综述,为国内护理教学的发展和多元文化护理教学提供有价值的参考依据。1相关概念1.1护理教学护理教学是指在护理教学目的和培
推荐引用方式
GB/T 7714：

张晓莉,吴红宇,巢黔, 等. 国内外护理教学中应用情感教育的研究进展 [J].护理研究,2014,28(24):2951-2954.
APA：

张晓莉,吴红宇,巢黔,汪庆玲,&彭幼清.(2014).国内外护理教学中应用情感教育的研究进展 .护理研究,28(24):2951-2954.
MLA：

张晓莉, et al. "国内外护理教学中应用情感教育的研究进展" .护理研究 28,24(2014):2951-2954.

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国内外护理教学中应用情感教育的研究进展 期刊论文