首页 / 院系成果 / 成果详情页

翻转课堂在病理生理学实验教学中的应用期刊论文

编号：

9a84ab7e-e5ba-4a01-b43d-02b10061f8b5
作者：

许熊飞;魏纯纯;师建辉;杨瑞;彭骏; 章卫平;
地址：

第二军医大学基础医学部病理生理学教研室;第二军医大学训练部数字化课程中心;上海健康医学院图书馆;
语种：

中文
期刊：

基础医学教育 ISSN：2095-1450 2016 年 12 期 (991 - 993) ; 2016/12/22 14:44:00
收录：
关键词：

病理生理学实验教学翻转课堂教学模式
摘要：

为探讨翻转课堂教学模式在病理生理学实验教学中的应用效果,通过比较传统教学模式和翻转课堂教学模式的教学效果,发现翻转课堂可有效提升学员开展实验的兴趣和效率,培养学员自主学习能力,显著提高病理生理学实验教学效果。
推荐引用方式
GB/T 7714：

许熊飞,魏纯纯,师建辉, 等. 翻转课堂在病理生理学实验教学中的应用 [J].基础医学教育,2016(12):991-993.
APA：

许熊飞,魏纯纯,师建辉,杨瑞,&章卫平.(2016).翻转课堂在病理生理学实验教学中的应用 .基础医学教育(12):991-993.
MLA：

许熊飞, et al. "翻转课堂在病理生理学实验教学中的应用" .基础医学教育,12(2016):991-993.

浏览次数：5  下载次数：0

浏览次数：5

下载次数：0

打印次数：0

翻转课堂在病理生理学实验教学中的应用 期刊论文