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基于能力导向“校—医—赛—研”四方协同实践教学平台建设探索期刊论文

编号：

cae04519-6db1-4e20-9e09-27050e989c98
作者：

周进祝#; 何培忠; 陈雨娜;沈秀明; 刘红;
地址：

上海健康医学院;商丘医学高等专科学校;
语种：

中文
期刊：

卫生职业教育 ISSN：1671-1246 2018 年 36 卷 18 期 (30 - 31) ; 2018/9/25 0:00:00
收录：
关键词：

实践教学平台课程标准课程建设技能大赛
摘要：

实践教学是医学教学的重要环节,主要阐述学校、医院、大赛及教科研在学生专业核心技能培养中的作用,以期给专业实践教学提供借鉴。
推荐引用方式
GB/T 7714：

周进祝,何培忠,陈雨娜, 等. 基于能力导向“校—医—赛—研”四方协同实践教学平台建设探索 [J].卫生职业教育,2018,36(18):30-31.
APA：

周进祝,何培忠,陈雨娜,沈秀明,&刘红.(2018).基于能力导向“校—医—赛—研”四方协同实践教学平台建设探索 .卫生职业教育,36(18):30-31.
MLA：

周进祝, et al. "基于能力导向“校—医—赛—研”四方协同实践教学平台建设探索" .卫生职业教育 36,18(2018):30-31.

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