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基于PBL教学法的“医院信息设备组装与系统维护”课程教学的研究期刊论文

编号：

f9fdd812-6478-4644-a7a3-f93b2d546ca3
作者：

蒋欣
地址：

[1]上海健康医学院
语种：

中文
期刊：

教育教学论坛 ISSN：1674-9324 2018 年 32 期 (199 - 200) ; 2018/8/8 0:00:00
收录：
关键词：

问题导向学习计算机教学传统教学模式
摘要：

为了解决"医院信息设备组装与系统维护"课程教学中出现的一些弊端,提高教学质量,本文将PBL教学模式引入到该课程的教学之中。实践证明,该教学模式能更好地实现课程的教学目的,取得了良好的教学效果,对于提高学生实际动手能力的培养具有重要的现实意义。
推荐引用方式
GB/T 7714：

蒋欣, 等. 基于PBL教学法的“医院信息设备组装与系统维护”课程教学的研究 [J].教育教学论坛,2018(32):199-200.
APA：

蒋欣.(2018).基于PBL教学法的“医院信息设备组装与系统维护”课程教学的研究 .教育教学论坛(32):199-200.
MLA：

蒋欣, et al. "基于PBL教学法的“医院信息设备组装与系统维护”课程教学的研究" .教育教学论坛,32(2018):199-200.

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基于PBL教学法的“医院信息设备组装与系统维护”课程教学的研究 期刊论文