上海健康医学院为适应国家对基层医生要求,培养具有全科特色的临床医学人才,运用人工智能赋能的多元混合式教学模式对五年制临床医学本科生进行人体分子与细胞的教学。文章从课程设计、考核方式及教学效果等方面总结人工智能在人体分子与细胞课程整合中的应用,探索医学教学改革与医学人才培养的新模式。