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医学院校死亡教育课程的开展现状与启示期刊论文

编号：

A00D62682AECC271829218C4748606D9
作者：

宋莉娟#;袁长蓉*
地址：

上海健康医学院护理与健康管理学院;海军军医大学;复旦大学护理学院
语种：

中文
期刊：

护理学杂志 2021 年 36 卷 16 期 (106 - 110) ; 2021年8月
收录：
关键词：

医学院校医学生死亡教育课程设置综述文献
摘要：

从课程目标、教学内容、教学方法、师资队伍及课程评价等方面对国内外医学院校死亡教育课程开展现状进行分析,提出我国开展医学生死亡教育课程设置应立足国情结合学情特点,制定课程标准,加强体验式教学法的实践应用,重视多学科师资团队的培养,以量性与质性相结合的方式实施课程评价,促进我国医学院校死亡教育课程的有效实施。
推荐引用方式
GB/T 7714：

宋莉娟,袁长蓉, 等. 医学院校死亡教育课程的开展现状与启示 [J].护理学杂志,2021,36(16):106-110.
APA：

宋莉娟,袁长蓉.(2021).医学院校死亡教育课程的开展现状与启示 .护理学杂志,36(16):106-110.
MLA：

宋莉娟, et al. "医学院校死亡教育课程的开展现状与启示" .护理学杂志 36,16(2021):106-110.
入库时间：

11/22/2021 2:09:02 AM
更新时间：

6/30/2025 11:30:16 AM

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医学院校死亡教育课程的开展现状与启示 期刊论文